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Na sua comunicação, o Doutor Lino Cabezas analisará e argumentará a tese
de que o desenho foi uma construção cultural historicamente tardia. Até
ao seu pleno desenvolvimento moderno, a partir do final da Idade Média,
teve uma função secundária nos processos técnicos dos ofícios.
A
"invenção" do desenho supôs o domínio de um poderoso instrumento para
conceber uma realidade diferente sem necessidade de a ver realizada.
A
consciência da aquisição de um novo e poderoso meio, o "desenho", tornou
possível um amplo debate intelectual, a fundação das Academias e a
origem dos tratados, assim como a divulgação de novas propostas
artísticas através das imagens multiplicadas com o desenvolvimento das
técnicas de gravura. |
Da sua intensa
actividade editorial destaca-se a publicação de dois livros, o mais
recente sobre a temática desta palestra, e de oito capítulos de livros:
Cabezas, L. (2008), El Dibujo como invención. Idear, construir, dibujar,
pp. 399, Madrid: Cátedra Arte, Grandes Temas, ISBN: 978-84-376-2472-3.
Cabezas, L., Ortega L. F. (1999), Anàlisi gràfica i representació
geomètrica, Universidad de Barcelona, ISBN: 84-8338-119-2.
Cabezas, L. (2007), "Presentación y representación teatral", La
representación de la representación, Gómez Molina, (coord.), pp 139-209.
Madrid: Cátedra, Dibujo y profesión 1, ISBN: 978-84-376-2425-9.
Cabezas, L. (2005), "Las palabras del dibujo", Los nombres del dibujo,
Gómez Molina, (coord.), pp. 221-476. Madrid: Cátedra Arte, Grandes
Temas, ISBN: 84-376-2271-9.
Cabezas, L. (2002), "Las máquinas de dibujar. Entre el mito de la visión
objetiva y la ciencia de la representación", Máquinas y herramientas de
Dibujo, Gómez Molina, (coord.), pp. 83-347. Madrid: Cátedra Arte,
Grandes Temas, ISBN: 84-376-2020-1.
Cabezas, L. (2001), "El manual contemporáneo", El manual de Dibujo.
Estrategias de su enseñanza en el siglo XX, Gómez Molina, Cabezas,
Bordes, pp. 139-502. Madrid: Cátedra Arte, Grandes Temas, ISBN:
84-376-1924-6.
Cabezas, L. (1999), "Dalí. Estrategia y escenificación", Estrategias del
dibujo en el arte contemporáneo (Gómez Molina coord.), pp. 211-250.
Madrid: Cátedra Arte, Grandes Temas, ISBN: 84-376-1694-8.
Cabezas, L. (1999), "Le Corbusier. Estrategia y proceso. El cuaderno de
notas como viaje iniciático", Estrategias del dibujo en el arte
contemporáneo (Gómez Molina coord.), pp. 97-136. Madrid: Cátedra Arte,
Grandes Temas, ISBN: 84-376-1694-8.
Cabezas, L. (1995), "La modelo y los modelos del dibujo", Las lecciones
del dibujo (Gómez Molina coord.) pp. 341-363. Madrid: Cátedra Arte,
Grandes Temas, ISBN: 84-376-1376-0.
Cabezas, L. (1995), "El andamiaje de la representación", Las lecciones
del dibujo (Gómez Molina coord.) pp. 217-339. Madrid: Cátedra Arte,
Grandes Temas, ISBN: 84-376-1376-0.
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